Ημερολόγιο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 8-11-2013

1. Δημιουργία Ομάδας: κύκλος, ονόματα (o επόμενος λέει όλα τα ονόματα των προηγούμενων), πετάμε μπαλάκι λέγοντας το όνομα αυτού στον οποίο το πετάμε, περπατάμε και συστηνόμαστε με χειραψία, το κουτί με το όνομα, κέντρο κύκλου με κίνηση και επανάληψη απ' τους άλλους. Στο τέλος φωνάζει η ομάδα το όνομα του κάθε παιδιού με διαφορετικό τρόπο, ταυτόχρονα (δυνατά, ψιθυριστά, θυμωμένα, τρυφερά, με υποκοριστικά κλπ.).
2. Γράφω σε ένα χαρτάκι τα "Θέλω - Δε θέλω" μου για τον όμιλο (ανώνυμα). Τα κρεμάμε στον πίνακα ανακοινώσεων και τα διαβάζουμε ανακατεμένα.

3. Padlet (γράφω τις προσδοκίες μου για τον όμιλο)
4. Παρουσίαση - Κουίζ BUBBLR - Ερωτήσεις/Απαντήσεις
5. Αυτοπαρουσίαση με ηχογράφηση (υπόδειγμα γραπτό - προφορικό, ανάπτυξη)
6. Δημιουργία Voki

 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 22-11-2013 

 

1. Οι κανόνες του ομίλου.
2. Παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων του παιδιού: Ποια είναι τα δικαιώματά μου; (αφού συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας και διαβάσαμε τα κείμενά μας, μιλήσαμε για τα δικαιώματα του παιδιού και την οικουμενική διακήρυξη που τα κατοχυρώνει.
3. Δημιουργία Συνεργατικής Ιστορίας στον Υπολογιστή: Αφού αποφασίσαμε το τίτλο της ιστορίας μέσα από μια ιδεοθύελλα, ένα ένα τα παιδιά κάθονταν στον υπολογιστή και έγραφαν από μία φράση της ιστορίας, ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΒΛΕΠΟΥΝ τι προηγήθηκε παρά μονάχα αυτό που εγραψε ο/η προηγούμενος/η. Δεν πρόλαβαν να γράψουν όλοι και θα το ολοκληρώσουμε στην επόμενη συνάντησή μας.
4. Αποδόμηση λέξης: Από τη λέξη ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ πήραμε τα 11 γράμματά της και βάσει αυτών δημιουργήσαμε άλλες λέξεις (γράψαμε περίπου 30 λέξεις). Χρησιμοποιώντας όσο περισσότερες μπορεί από αυτές τις λέξεις κάθε παιδί δημιουργεί μία μικρή ιστορία.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 29-11-2013 

1. Το λέω αλλιώς: "Δώσε μου το αλάτι" - αλλάζω έτσι λέξεις και φράσεις.
2. Η κοκκινοσκουφίτσα με δικά μου λόγια: Γράφω μια μικρή περίληψη ή χρησιμοποιώ το έτοιμο κείμενο που θα μου δοθεί για να προχωρήσω στις επόμενες ασκήσεις.
3. ΛΕΙΠΟΓΡΑΜΜΑ, ΤΑΥΤΟΓΡΑΜΜΑ, ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ ΓΡΑΜΜΑ (nanoogo)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 6-12-2013 

1. Συνεχίζουμε το ΛΕΙΠΟΓΡΑΜΜΑ, ΤΑΥΤΟΓΡΑΜΜΑ, ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ ΓΡΑΜΜΑ (nanoogo)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 13-12-2013 

1. Αλλάζω το σκηνικό και τους ήρωες στην ιστορία. Αλλάζω όποια στοιχεία επιθυμώ από την ιστορία της Κοκκινοσκουφίτσας και την ξαναγράφω στον Η/Υ
2. Γράφουμε γράμμα στον Άι Βασίλη.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 20-12-2013 

1. Δημιουργούμε ποιήματα με θέμα τα Χριστούγεννα.
2. Κατασκευάζουμε χριστουγεννιάτικες ευχετήριες κάρτες.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 10-1-2014 

1. Ενημέρωση για τη συμμετοχή μας σε δύο διαγωνισμούς
2. Δημιουργούμε τίτλους (και επιλέγουμε) για τα κείμενα που θα γράψουμε
3. Κατασκευάζουμε διάγραμμα με τη μέθοδο του καταιγισμού ιδεών και δημιουργούμε clusters για κάθε ακτίνα του διαγράμματός μας. Θέμα το σχολείο μας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 17-1-2014 

1. Δημιουργούμε κείμενο για το σχολείο μας βάσει του διαγράμματος που έχουμε κατασκευάσει.
2. Συζητάμε για τη δημιουργία ηρώων στις ιστορίες. Αναλύουμε τις προϋποθέσεις και τα χαρακτηριστικά των ηρώων.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ 24-1-2014 

1. Ολοκληρώνουμε το κείμενο για το σχολείο κάνοντας τις απαραίτητες προσθήκες και αλλαγές.

2. Δημιουργούμε την ταυτότητα των ηρώων της ιστορίας μας. Αναλύουμε τους πρωταγωνιστές μας και συζητάμε για το ρόλο των δευτερευόντων χαρακτήρων αλλά και για τους αδρανείς. "Ανακρίνουμε" 2-3 από αυτούς τους ήρωες.

3. Ξεκινάμε τη δημιουργία νοητικού χάρτη της ιστορίας μας.